为深入贯彻执行省教育厅关于2025年中小学教师及校长培训工作的决策部署，进一步提升培智学校教师运用新教材的能力，江苏省教育厅主办、江苏省特殊教育师资培训中心承办的2025年江苏省培智学校教材解读与应用培训项目，于9月15日至19日、9月22日至25日在南京成功举行。本次培训活动，旨在深化培智学校教师对生活数学、生活适应与生活语文三门学科的理解与应用。
此次培训活动，特邀人民教育出版社的资深专家进行理论授课。其中，原人民教育出版社课程教材研究所特殊教育课程研究开发中心主任朱志勇同志，对培智学校义务教育实验教科书三科教材进行了深入解读，确保学员全面理解教材编写意图。同时，人民教育出版社课程教材研究所特殊教育课程研究开发中心王旭刚副研究员、徐勇雁主任及职业成人与特殊教育编辑室主任施彦副研究员分别就生活数学、生活语文及生活适应教材分册进行了专业解读。
此外，培训中心还邀请了在各学科一线具有丰富教学经验的专家分享教材实践应用的经验。沈阳市铁西区春晖特教集团苏洁书记、南京特殊教育师范学院附属学校郝宗群书记、南京市建邺区教师发展中心特教教研员周莉等，分别就不同年级段的生活数学教材实践应用进行了深入交流。南京鼓楼特殊教育学校赵艳霞校长、苏州姑苏区特殊教育学校刘嫣静校长、扬州市培智学校高鹏凌校长等，就生活适应教材在校园生活、社区领域的实践应用进行了分享。无锡市梁溪区特殊教育学校书记、校长顾丽萍及南京市秦淮特殊教育学校书记、校长张慧，分别就生活语文教材的实践应用经验进行了交流。
学员们通过实地考察，有效促进了教学实践中的沟通。生活数学培训班的学员聆听了南京特殊教育师范学院附属学校的现场教学课堂，苏洁书记和王旭刚老师对课堂教学表现进行了详细点评。生活语文课程学员组前往秦淮特殊教育学校，进行了生活语文课程教学实践的观摩。生活适应课程学员组则通过线上直播方式，观看了扬州培智学校的教学实况，并认真记录了观摩心得。
本次培训采用了专题讲座、课例展示、分组讨论相结合的方式，聚焦教材核心理念与教学实践的衔接。参训教师系统学习了新教材的编写思路与教学目标要求，提高了对教材的认识和分析能力，培训取得了预期成效。
（文、图/吴茜审核/王婷婷）