为深入贯彻落实党的二十大精神和 《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》，提升特殊教育教师队伍专业发展水平与综合素养，促进特殊教育教师学习与交流。7月28日上午，济宁市特殊教育教师专业能力提升培训班正式开班，来自山东济宁的特殊教育学校专任教师参加本次集中培训。继续教育处处长、继续教育学院（江苏省特殊教育师资培训中心）院长丁宝龙、济宁市特殊教育学校校长张大蔚出席本次开班仪式。
会上，丁宝龙处长致欢迎辞，他在回顾南特师的发展历程以及我校师资职后培训、学历继续教育取得的成就后指出，在全面贯彻落实二十大精神以及《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》的关键期举办本次培训班，将为进一步加强党对特殊教育工作的全面领导，提升特殊教育学校教师专业化成长水平、强化特殊教育普惠发展、助力济宁地区特殊教育事业高质量发展具有重要的意义。本次培训主题鲜明，内容充实，希望各位老师珍惜本次机会，扎实掌握特殊教育的前沿理论和实务方法，做到学有所获、学有所成、学有所用。
济宁市特殊教育学校校长张大蔚在会上发言，他指出，参训学员要对特殊教育前沿理论知识时刻保持高度的学习热情，扎实提升自己的专业素养和实务能力；殷切期盼各位学员能够做到学以致用，将所学到的知识和技能运用到实际工作中去，为特殊教育教育教学提供更加专业、创新、有效的方式方法；以本次培训学习为契机，助力济宁地区特殊教育事业高质量发展。
本次培训采取理论授课与现场教学相结合的方式，遴选国内孤独症研究领域权威专家进行前沿理论知识授课以及典型案例分析，魏轶兵教授以《孤独症核心障碍的解读与康复训练》为题开展专题讲座，王姣艳教授详细阐述应用行为分析在孤独症教育康复领域的应用；王辉教授以《孤独症儿童诊断与评估》为题开展理论授课，刘敏博士带来了《孤独症儿童的语言与沟通训练》的知识经验分享等；另外，选取省内特殊教育领域办学历史悠久且办学成效显著的鼓楼特殊教育学校进行现场观摩教学。旨在进一步提升济宁市特殊教育教师的理论知识和实务能力，帮助其了解和掌握特殊教育的最新办学思想和课堂教学策略，进而扎实深入开展特殊教育工作。
（文、图/杨少波 审核/丁宝龙）