为贯彻落实《关于实施校长国培计划—2021年特殊教育学校校长能力提升工程的通知》（校国培办〔2021〕7号 ）精神，帮助中西部特校校长深刻领会特殊教育课程改革的背景、意义和思路，准确把握课程标准的新理念、新思想和新要求。全面提升特殊教育学校校长课程领导力，培养一批能够引领特殊教育改革发展和提升特殊教育教学质量的骨干校长。2022年8月8日至17日，由教育部主办，江苏省特殊教育师资培训中心承办的“校长国培计划——第20、21期特殊教育学校校长能力提升培训班”顺利开班，来自全国22个省、市、自治区的85名特殊教育学校校长参加为期10天的线上培训，副校长许巧仙出席了8月8日上午的开班仪式。
许巧仙副校长代表学校对参加“校长国培计划”的校长们表示热烈欢迎。她和校长们重温“国培计划”以示范引领、雪中送炭和促进改革的时代宗旨。她从国家政策、特殊教育事业发展、校长是学校发展的关键等角度，阐述了办好特殊教育学校校长培训的重要性。她向校长们介绍了我校跨越式发展的改革历程和由我校牵头，来自全国31个省（自治区、直辖市）188所特殊教育大中小学校共同发起的“全国大中小学校特殊教育共同体（联盟）”成立活动的情况，许副校长真诚地邀请更多的校长和学校关注和加入共同体（联盟）大家庭，一起勇担办好中国特教的时代使命！
培训中心负责人向学员介绍了本次培训工作的安排。这次培训以特殊教育学校校长专业发展需求为基础，围绕领导课程教学、营造育人文化、引领教师成长、优化内部管理等维度来设计课程模块。在师资配备上，从国内知名高校、特殊教育研究机构、优质特殊教育学校中选聘了一批对特殊教育有深厚理论研究和丰富一线教学与管理经验的专家、教授及特教学校校长，组建了一支高水平、接地气的专家团队。在培训形式上，以专家讲座、经验分享、研修反思等培训形式来合理安排培训课程，以期达到最优的培训效果。
（文/王婷婷 图/吴婕 编辑/王婷婷 审核/沈剑辉）