此次培训旨在拓宽特殊儿童教育康复的训练途径,将跨多学科具有新颖性和实用性的音乐治疗技术运用于帮助特殊儿童身心的发展领域,满足我省基层特殊学校对音乐治疗技术的需求,培养具有良好音乐治疗理论水平和实践能力的音乐治疗教师队伍,促进我省基层特殊学校音乐治疗的开展。培训为音乐治疗的初级培训活动,内容主要安排了音乐治疗的理念与方法,接受式及参与式体验,音乐治疗中的各种疗法,音乐治疗在特殊教育中的应用及活动设计等。培训中心邀请了中国音乐治疗学会和音乐治疗相关领域的专家,与我院艺术学院专任教师组成专家讲授团队进行理论与实操方面的培训。在初级培训的基础上后续还将举办中级、高级培训活动。本次培训班将于